Gerosios patirties seminaras apie inovatyvias ugdymo praktikas

Kovo 12 dieną vyko gerosios patirties seminaras „Inovatyvios ugdymo praktikos: pamokos studija ir STEAM praktinės dirbtuvės“, skirtas pradinių klasių, gamtos mokslų ir biologijos mokytojams. Renginio metu pedagogai turėjo galimybę susipažinti su šiuolaikinėmis ugdymo metodikomis, pasidalyti patirtimi bei praktiškai išbandyti STEAM veiklas.

Seminarą vedė Jonavos Justino Vareikio progimnazijos biologijos mokytoja metodininkė ir chemijos mokytoja Ilona Nomeikė bei pradinio ugdymo mokytoja metodininkė Neringa Butienė. Lektorės pristatė veiksmingą kolegialaus mokymosi metodą – pamokos studiją, pasidalijo savo pedagogine patirtimi bei organizavo praktines veiklas, leidusias dalyviams aktyviai įsitraukti į mokymosi procesą.

Renginys vyko Jonavos Justino Vareikio progimnazijoje, kur daug dėmesio skiriama STEAM ugdymo praktikai. Mokymų metu buvo pristatyta pamokos studijos metodika, aptarti inovatyvūs mokymo būdai bei praktiškai išbandytos įvairios STEAM veiklos. Pedagogai diskutavo apie šiuolaikinio ugdymo galimybes, dalijosi savo patirtimi ir ieškojo būdų, kaip dar labiau įtraukti mokinius į mokymosi procesą.

Seminaro metu įgytos žinios, idėjos ir praktiniai metodai bus pritaikomi biologijos bei pradinio ugdymo gamtos mokslų pamokose, siekiant sukurti dar įdomesnį, kūrybiškesnį ir mokinius labiau įtraukiantį ugdymo procesą. Tokie renginiai skatina pedagogų bendradarbiavimą, profesinį tobulėjimą ir padeda ieškoti naujų, inovatyvių mokymo sprendimų.