Rajoninė gerosios patirties sklaidos konferencija „Erasmus+“ programos galimybės ir patirtys, vykdant projektą „Šiuolaikiniai mokymosi metodai kiekvienam“

Š.m. spalio 22 d. Jonavos Justino Vareikio progimnazijoje vyko rajoninė gerosios patirties sklaidos konferencija „Erasmus+“ programos galimybės ir patirtys, vykdant projektą „Šiuolaikiniai mokymosi metodai kiekvienam“.

Beveik prieš dvejus metus parašytas projektas jau lapkričio mėnesį baigiasi. Per šį laikotarpį įvyko šeši tiksliniai pedagogų mokymai bei 3 darbo stebėjimo vizitai, kuriuose 21 projekto dalyvis tobulino kompetencijas įtraukiojo ugdymo, tarpkultūrinio bendradarbiavimo bei STEAM srityse. Birželio mėnesį darbo stebėjimo vizitui progimnazijoje lankėsi  partnerių iš Ispanijos mokyklos atstovai. Įgyta patirtis gerokai praplėtė požiūrį į ugdymo organizavimo procesus, jų kaitą, sudarė galimybes palyginti Lietuvos ir kitų šalių ugdymo sistemų ypatumus.

Progimnazijos direktorė Olga Mediekšė pabrėžė „Erasmus+“ programos naudą pedagogų kompetencijai. Jonavos švietimo pagalbos tarnybos mokytojų švietimo skyriaus vedėja Loreta Bizokienė džiaugėsi pedagogų noru dalintis įgyta patirtimi bei įžvalgomis  su kolegomis ir iš kitų Jonavos mokyklų.

Pirmojoje konferencijos dalyje „Erasmus+“ programos darbo grupės nariai pristatė pranešimus apie diferencijuotą mokymą, naujoves mokant(is) užsienio kalbų ir naudojant STEAM ugdymo praktikas bei pasidalino įžvalgomis apie tarpkultūrinį mokymąsi ir kultūrinę įvairovę švietime. Mobilumų dalyviai apibendrino patirtis iš darbo stebėjimų vizitų Ispanijoje, Slovėnijoje ir Vokietijoje. Antrojoje konferencijos dalyje mokytojai buvo pakviesti į praktines dirbtuves, kurių metu praktiškai išbandė  IKT bei dirbtinio intelekto įrankius.

Dėkojame visiems dalyvavusiems ir linkime sėkmingo naujų priemonių pritaikymo ugdymo procese.

Dėkojame visiems pranešėjams ir praktinių dirbtuvių vadovams:

1. Geriausias mokymasis visiems ir kiekvienam. Renata Kuklierienė, Vida Bersėnienė
2. Naujovės, mokant(is) užsienio kalbų. Anglų kalbos mokytoja Rasa Ambrulevičienė, anglų ir vokiečių kalbų mokytoja Jurgita Kvietkuvienė
3.  Įžvalgos ir gerosios patirtys, lankantis Hanoverio Kurt-Schwitters gimnazijoje. Renata Kuklierienė, Jurgita Skamaročienė, Irena Šmorgūnienė, Živilė Talalienė
4. Patirtys iš darbo stebėjimo vizito Ispanijos mokykloje. Vita Kontrimavičienė, Vida Bersėnienė, Rasa Ambrulevičienė
5. Mokymas(is), naudojant STEAM ugdymo praktikas. Geografijos, gamtos ir žmogaus mokytojas, karjeros specialistas Laurynas Gailius
6. Įtraukties aspektai. Darbo stebėjimo vizitas Slovėnijoje. Progimnazijos direktorė Olga Mediekšė, specialioji pedagogė Lina Zajankauskienė, logopedė Edita Ruckienė
7. Tarpkultūrinis mokymasis ir kultūrinė įvairovė švietime. Lietuvių kalbos mokytoja Loreta Kazlauskienė, etikos ir gyvenimo įgūdžių mokytoja Edita Pilvinienė
8. Praktinės dirbtuvės. IKT įrankių pritaikymas mokymo procese. Ilona Nomeikė, Neringa Butienė
9. Praktinės dirbtuvės. Dirbtinio intelekto įrankiai pedagogui. Jurgita Skamaročienė
10. Praktinės dirbtuvės. Vita programėlė vaizdui kurti ir jos pritaikymas ugdymo procese. Rasa Ambrulevičienė, Jurgita Kvietkuvienė 

Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.