7-8 klasių mokinių projektinių darbų pristatymas progimnazijos bendruomenei

Vasario 24 dieną Justino Vareikio progimnazijoje vyko 7-8 klasių mokinių projektinių darbų pristatymas progimnazijos bendruomenei. Renginio metu mokiniai pristatė įvairių dalykų projektus, kuriuose atsispindėjo jų kūrybiškumas, iniciatyvumas, tyrinėjimo įgūdžiai ir atsakingas požiūris į mokymąsi.

Projektiniams darbams vadovavo mokytojai: L. Gailius, G. Arcerienė, I. Nomeikė, L. Postaukienė, L. Kazlauskienė, R. Krašauskienė ir Ž. Nekrašaitė. Mokytojai konsultavo mokinius, padėjo planuoti tyrimus, rinkti informaciją ir parengti pristatymus.

Renginyje buvo pristatyta daug įdomių ir aktualių projektų. Jokūbas Rapolas ir Oliveris Semionovas pristatė projektą „Skaitmeninė – mokomoji mokinių bendrovė“, kuriame supažindino su skaitmeninės bendrovės kūrimo idėjomis ir galimybėmis. Ieva Jaraitė atliko STEAM projektą „Nitratų kiekio nustatymas daržovėse (STEAM)“, kuriame tyrė daržovių sudėtį ir analizavo nitratų kiekį. Elizaveta Nikonova pristatė projektą „TOP 10 knygų paaugliams“, kuriame apžvelgė paaugliams rekomenduojamas knygas ir jų temas. Hubertas Petkus pristatė STEAM projektą „Ateities parkas Jonavoje (STEAM)“, kuriame kūrybiškai pavaizdavo modernų ir inovatyvų miesto parką. Majus Čekanavičius projekte „Jonavos miesto statistika“ analizavo miesto gyventojų ir kitus statistinius duomenis. Emilija Fedorovaitė ir Augustė Minderytė pristatė projektą „Lietuvos gamtiniai rekordai (žemėlapis)“, kuriame sudarė Lietuvos gamtos rekordų žemėlapį. Patricija Aleksandravičiūtė projekte „Jonavos gatvių pavadinimai“ nagrinėjo gatvių pavadinimų kilmę ir reikšmes. Džiugas Ališauskas pristatė STEAM projektą „Jonavos miesto architektūra ir geometrija (STEAM)“, kuriame tyrinėjo geometrines formas miesto architektūroje.

Renginio pabaigoje mokyklos direktorė Olga Mediekšė apibendrino projektinių darbų pristatymą, pasidžiaugė mokinių kūrybiškumu ir įdomiomis idėjomis. Direktorė išsakė savo pastebėjimus apie pristatytus darbus, pabrėžė projektinės veiklos svarbą ugdant mokinių smalsumą, atsakomybę ir domėjimąsi įvairiomis mokslo sritimis. Ji padėkojo mokiniams ir mokytojams už įdėtą darbą bei palinkėjo ir toliau aktyviai dalyvauti projektinėse veiklose.